Catherine Baker, anne ve anarşist!... Çok sevdiği kızı Marie´yi okula yollamamış. Marie 14 yaşında gelince, okula yollamama gerekçelerini ona anlatmak için Zorunlu Eğitime Hayır! kaleme almış...
Kitabında esas olarak okulun, devletin kendine köle yetiştirmek için organize ettiği bir kurum olduğunu, yetişkinlerin, bu köle eğitiminden başarıyla geçtikleri için bunun farkına varamadıklarını anlatıyor. Ona göre, "okul çocuklara gardiyanlık yapan bir kurumdur, ana-babaları çalışırken onları gözetim altında tutar; toplumsal-iktisadi makinenin işlemesi için gerekli olan bilgileri onlara öğretir, itaati aşılar, eler ve rolleri dağıtır." Okulda, sezgi ve düşgücünün geliştirilmesi, aşkın ve düşüncenn yaratıcı bir nielik kazanması için çok gerekli olan "aylakılık" yerne, üretimi artıran ve itaati sağlayan bir eğitimin uygulandığını söyleyerek bir "karşı-kültür" oluşrtuam çabasında olanları "zorunlu eğiime hayır! " demeye çağırıyor. Baker´e göre, "okul, çocuğun çocuk olabileceğ, gençliği ve neşeyi tam anlamıyla yaşayabileceği bir ortam sunabilmeli ve asla onun önüne, ulaşılması gereken hedefler koymamalıdır."
Kitaphaber.net Eleştirdi
Yazan: Yunus Emre Tozal
Yazı Kaynağı: www.tenkafesi.com
Catherine Baker. Fransız anarşist. Çok sevdiği kızı Maria'yi okula yollamamış. Maria on dört yaşına gelince okula yollamama gerekçelerini ona anlatmak için "Zorunlu Eğitim'e Hayır" kitabını kaleme almış.
Eğitimin tanımını, çocukların dört duvar arasına kapatıldıkları bir hapishanede, çocuğun anne ve babasıyla ilişkisinin kesilip yerine öğretmeninin almasıyla başlatılan bir süreç olarak ifade eden Baker, okulların bir TV reklâmını eleştirebildiğimiz gibi eleştirebileceğimizi söylüyor; devletin modernleşme çalışmasını çok ucuza mal ettiğini; durumun ilginç, komik ve acı olduğunu gözler önüne seriyor. Mahkûmları niçin kapatıyorsak cezaevine, çocukları da aynı sebeplerle dört duvar arasına kapattığımız gerçeğinin üstünün örtülmesine izin vermeyeceğini söyleyen Baker, kimsenin kızına zorla Ksenophon'u, Charlemagne'ı, Marx'ı ya da Watt'ı, Banga'yı, Lévitan'ı ya da Paic Citron'u öğretmeye hakkının olmadığını haykırıyor.
» Devamını okumak için tıklayın
Gösterim: 189 | 244 Sayfa | ISBN: 9789755390024 | Basım Yılı: 2006 | Stok No: 23768 Stok Miktarı: 0 | Büyük Resim
Catherıne Baker ismine kayıtlı başka bir eser bulunamadı.
Ayrıntı Yayınları yayıncı ismine kayıtlı en yeni 6 eser.
Sosyoloji - Diğer kategorisine kayıtlı en yeni 10 eser.
| »» Kanaatlerden İmajlara, Ulus Baker |
| »» Düğünler Ve İstanbul, Meltem Bayazıt Tepeler |
| »» Mülkiyet Hakkının Doğal Ve Çevresel Etkileri, Meltem Yılmaz |
| »» Kadın, Ali Şeriati |
| »» Sosoyal Sermaye, Mehmet Murat Şahin;ahmet Zeki Ünal |
| »» Toplumsal Sınıfların İlişkisel Gerçekliği, Güney Çeğin;vefa Saygın Öğütle |
| »» Bilgi Sosyolojisi, Yıldız Akpolat |
| »» Tarihçi Gözüyle Türk Tarih Sosyolojisi Yazıları, Sebahattin Şimşir |
| »» Sosyal Bilimlerde Kuram Oluşum Süreci Ve İletişim, Emel Karagöz |
| »» İl, Dil, Din Üzerine, Hüsrev Hatemi |
|
Bu kitap hakkında yorum yazmak için lütfen TIKLAYINIZ...
Yorumlarlar, editör tarafından onaylandıktan sonra yayınlanmaktadır.